新中國成立75年來，泰興市教育環境不斷優化。特別是近年來，泰興市緊緊圍繞辦好“人民滿意教育”這一目標，通過加強基礎設施建設、改善辦學條件、優化教育資源配置、提升教師教學質量、促進教育均衡發展，不斷擦亮泰興市“教育之鄉”的育人底色。

早上8點，在市實驗初中教育集團文江分校，從教30多年的管旺進正在用智慧屏為孩子們上數學課，原本復雜繁瑣的數學定理，現在可以直觀地在屏幕上看見推導過程。

“過去，我們主要依靠黑板、粉筆進行教學，除了一張嘴、一本書、一塊黑板、一群人之外，沒有任何技術支撐。現在，現代技術打造了多元空間，沉浸式、體驗式、真實性的場景使得我們學生接受知識變得更加鮮活，學習活動可視化讓教學更加生動、更加直觀。”市實驗初中教育集團文江分校副校長管旺進感慨地說。

據了解，市實驗初中教育集團文江分校總投入2億多元，除了先進的多媒體教室，還配套建設室內體育館、報告廳、300米田徑場等設施，讓學生擁有更加豐富的校園生活。

在省泰興中學，高三生物教研組的老師們正在集體備課，大家共同探討備課的新思路、新模式、新舉措。

郭倩是省泰興中學一名年輕的高三生物老師，她告訴記者：“在三年的任教過程中，多次的集體培訓，以及每周的集體備課會，讓我收獲良多，在和學生的交流過程中也能感受到他們對生物的學習興趣更加濃厚了。”

優質師資隊伍是教育高質量發展的根本。為夯實教育“硬支撐”，泰興市主動策應“強基計劃”、創新人才培育等現實需求，加大“雙一流”高校畢業生、學科競賽教練引進力度，2023年招聘高層次教育人才19名。2024年上半年，先后赴南師大、華東師大招聘高層次（緊缺學科）應屆畢業生，招聘教師17人，持續建強師資力量。

此外，泰興市還積極探索集團化辦學模式，2018年以來，按照“城區一體、城鄉聯盟”的思路，全面推進義務教育集團（聯盟）辦學，成立了襟江小學教育集團、濟川初中教育集團等9個教育集團，充分發揮名師示范、引領和輻射作用，通過組建名師工作室、擴大名師方陣等措施，促進集團教師隊伍整體素質全面提升，著力構建全市教師大流通、大融合的新格局。

除了課堂教學，泰興市還注重培養學生的綜合素質，在各個學校都設置了豐富多彩的課外活動和社團組織，為學生們提供了鍛煉能力和展示自我的平臺。

在市鼓樓小學教育集團鼓樓分校，京劇社團的孩子們正在排練《穆桂英掛帥》，孩子們一顰一笑、一舉一動，有板有眼，有腔有調。市鼓樓小學京劇小社團成立于2008年，是首批設立的“泰州梅蘭芳京劇團京劇傳承實踐基地”之一，多年來，學校以“戲曲進校園”為平臺，引導培育新時代少年熱愛中華優秀傳統文化。

“一年級時，我對京劇等傳統文化非常感興趣，就加入了京劇社團，現在還當上了主演，學習京劇我感覺非常快樂！”市鼓樓小學教育集團鼓樓分校五（2）班李卓佳說。

近年來，泰興市堅持“德智體美勞”五育并舉、融合育人，進一步整合育人資源、活動載體，科學統籌“五育”任務落地落細、見行見效。

市委教育工委副書記常新玉表示：“我們始終將‘人民滿意’作為各項工作的出發點和落腳點，先后投入近30億元，建成省泰興中學、黃橋初中新城分校、襟江小學鎮海分校、實驗幼兒園東陽分園等一批高標準、高品質學校，滿足更多老百姓在家門口‘上好學’‘入優校’的美好愿景，大力實施‘興學課堂’建設，中考、高考成績持續攀升攀高、進位進階。我們將深入落實‘簡潔明快’四字局風，全力以赴強供給、優隊伍、提質量，努力辦好教師認同、家長信任、社會滿意的泰興教育。”